jueves, 4 de junio de 2020

5ºA y 5ºB Jueves 4 de junio

Lengua: Ver el vídeo de las oraciones. Analizar las siguientes oraciones separando sujeto y predicado e indicando el núcleo del sujeto y el núcleo del predicado.
  • Mis amigos juegan todos los días. 
  • El río Guadiana pasa por Badajoz. 
  • Aaron y Miguel estudian en la biblioteca. 
  • Comimos en un restaurante muy bueno. 
  • Ella está contenta siempre.

miércoles, 3 de junio de 2020

5ºA y 5ºB Miércoles 3 de junio

MATEMÁTICAS: Hoy vamos a comprobar cuánto miden los ángulos interns de un triángulo cualquiera. Para ello, sigue las siguientes instrucciones:


  1. Dibuja con tu regla un triángulo cualquiera y marca sus ángulos internos.


  2. Recorta el triángulo por los bordes.
  3. Corta desde la mitad de cada lado hasta el centro del triángulo. Te tienen que quedar los tres ángulos separados.
  4. Junta los ángulos haciendo coincidir los vértices y los lados. 

¿Cuánto mide el ángulo resultante?  

Haz lo mismo con un cuadrilátero cualquiera. ¿Cuánto medirá el ángulo resultante?


¿Cuántos triángulos necesitas para formar estas figuras geométricas? Demuéstralo con un dibujo.




martes, 2 de junio de 2020

5ºA y 5ºB Martes 2 de junio

Lengua: Repaso del tema 10- actividades 1, 4, 5 y 7 (página 232).

La actividad 7 consiste en inventarse titulares para entrevistas siguiendo la estructura que te mandan: Ejemplo- Determinante + adjetivo + sustantivo = Mi mágica abuela.
Pero no hay que hacer la entrevista, sólo escribir el titular. 


lunes, 1 de junio de 2020

5ºA y 5ºB Lunes 1 de junio

MATEMÁTICAS: Hoy vamos a trabajar los cuadriláteros. Una vez hayas visto el vídeo, realiza el esquema de los cuadriláteros y haz los ejercicios 17, 18,19 y 20 de las páginas 184-185.